考小学编制需要教师资格证吗(初中语文教师资格证可以考小学编制吗)

[为什么教师资格证在有的地方可以考编制在有的]
经审查合格者,将有关材料提交教师资格专家审查委员会进行教育教学能力测试。(三)教师资格专家审查委员会按照省教育行政部门制定的教育教学能力测试办法,对申请者教育教学基本素质和能力进行全面考察,提出专家审查意见报教师资格认定机构。
专家审查委员会组织办法另行制定。各级教师资格认定机构应当通过新闻媒体及时向社会公布受理教师资格认定的时间、地点等事项。七、教师资格认定的申请申请教师资格者,按照下列要求向相应教师资格认定机构提出申请;(一)申请者在规定时间内向户籍所在地或者任教学校所在地的教师资格认定机构或者受委托的高等学校提出认定教师资格书面申请,并领取《教师资格认定申请表》及有关资料。
教师资格一经取得,非依法律规定不得丧失和撤消。具有教师资格者,依照法定聘任程序被学校或者其他教育机构正式聘任后方为教师,具有教师的权利和义务。二、实施教师资格制度的指导思想实施教师资格制度工作,要认真贯彻全国教师资格制度实施工作会议精神,坚持依法治教、依法管理,促进老师管理走上法制化轨道;严把教师“入口关”,形成高质量的教师队伍;形成多渠道的教师培养体系,拓展吸引优秀人才从事教育教学工作的途径;促进教师队伍整体素质的提高,为全面实施素质教育提供法律保障,创造良好的师资条件。
(三)凡弄虚作假骗取教师资格的或者品行不良,侮辱学生,影响恶劣的,应当撤销其教师资格。(四)被撤销教师资格者,从撤销之日起五年内不得重新取得教师资格。撤销教师的教师资格,应由当事人所在工作单位或者户籍所在地的县级以上教育行政部门按照教师资格认定权限会同原发证机关负责办理。
丧失教师资格者不得重新申请认定教师资格。(二)丧失教师资格者,由其工作单位或者户籍所在地的县级以上教育行政部门按照教师资格认定权限会同原发证机关办理注销手继,收缴证书,并书面通知其人事档案管理单位,归档备案。
非师范教育类专业毕业生,必须在省级教育行政部门指定的教师培训机构中,补修相应层次的教育学和心理学并取得合格证书者,方可视为相应的合格学历。已在师范院校或者通过国家自学考试途径学习过教育学和心理学,并取得相应教育层次的单科合格证书者,可以免修相应教育层次的教育学和心理学课程。
(二)申请者在受理申请期限终止之前向教师资格认定机构或者受委托的高等学校提交下列材料:1、由本人填写的《教师资格申请表》;2、身份证原件和复印件3、学历证书原件和复印件;4、普通话水平测试等级证书原件和复印件;5、《申请教师资格者体检表》;6、《申请教师资格者思想品德鉴定表》(在职申请者由其所在工作单位填写;非在职申请者由其户籍所在地街道办事处或乡级人民政府填写;应届毕业生由其毕业学校负责提供)。
4、高等学校拟聘任副教授以上教师职务或者具有博士学位者申请认定高等学校教师资格,只需具备本实施细则规定的教师资格条件中的(一)、(二)、(三)和(四)中的(3)所规定的相应条件。
江西省教师资格制度实施细则(经教育部备案同意)为了全面实施教师资格制度,依法建设一支适应我省教育改革与发展需要的教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)、《教师资格条例》和《实施办法》,结合本省实际,制定本实施细则。一、教师资格的性质教师资格制度是国家法定的职业许可制度。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求。教师资格制度全面实施后,只有依法取得教师资格者,方能被教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构聘任为教师。教师资格一经取得,非依法律规定不得丧失和撤消。具有教师资格者,依照法定聘任程序被学校或者其他教育机构正式聘任后方…
一、教师资格的性质教师资格制度是国家法定的职业许可制度。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求。教师资格制度全面实施后,只有依法取得教师资格者,方能被教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构聘任为教师。
三、教师资格的分类与适用(一)教师资格分为以下几类:1、幼儿园教师资格;2、小学教师资格;3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称为初级中学教师资格);4、高级中学教师资格;5、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格(以下统称为中等职业学校教师资格);6、中等专业学校、技工学校、职业高中实习指导教师资格(以下统称为中等职业学校实习指导教师资格)7、高等学校教师资格成人教育的教师资格,按照成人教育的层次,分别依照以上规定确定类别。
五、教师资格的条件教师资格条件包括以下四个方面:(一)公民身份条件申请认定教师资格者,应当是中国公民。(二)思想品德条件申请认定教师资格者,应当拥护中国共产党的领导,遵守国家宪法和法律,忠诚人民的教育事业,履行《教师法》规定的义务,恪守教师职业道德。
非师范教育类专业毕业生申请教师资格者,除提供以上材料外,还应提供补修相应教育层次的教育学和心理学课程的合格证书。(三)申请者需向教师资格认定机构缴纳有关费用,具体收费标准另行制定。
凡被认定教师资格者,由教师资格认定机构颁发相应的《教师资格证》,并将其《教师资格认定申请表》存入本人档案。九、教师资格的丧失和撤销(一)凡受到剥夺政治权利或者因故意犯罪受到有期徒刑以上处罚者,不能取得教师资格;已取得教师资格者,丧失教师资格。
江西省教师资格制度实施细则(经教育部备案同意)为了全面实施教师资格制度,依法建设一支适应我省教育改革与发展需要的教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)、《教师资格条例》和《实施办法》,结合本省实际,制定本实施细则。
凡经专家审查委员会考察认为不合格者,教师资格认定机构不得认定其教师资格。(四)教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见,在受理申请终止之日起30个法定工作日之内作出是否认定教师资格的结论,并将认定结果以适当方式通知申请人。
(二)教师资格的适用范围是:1、取得教师资格者,可在本级及其以下等级各级各类学校和其他教育机构担任教师2、取得中等职业学校实习指导教师资格者,只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师;3、高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
四、首次认定教师资格的范围(一)符合下列条件之一者均可申报认定教师资格;1、1994年1月1日以后在各级各类学校和其他教育机构任教,现仍从事教育教学工作的在职公办教师;2、1993年12月31日之前在各级各类学校和其他教育机构任教,在教师资格过渡认定中尚未认定教师资格,现仍从事教育教学工作的在职公办教师;3、1993年12月31日之前或者1994年1月1日以后离(退)休的各级各类学校和其他教育机构的公办教师;4、符合《教师法》规定学历条件的各级各类师范院校教育类应届毕业生;5、其他符合《教师法》规定学历条件的人员。
具体测试办法另行制定。2、申请认定教师资格者,应当达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准的普通话水平。少数方言复杂地区的申请教师资格者,必须达到三级甲等标准。
十、教师资格证书的管理《教师资格证书》是教师具备教师资格的重要体现,是教师具备国家认定的教师资格的法定凭证。《教师资格证书》由教育部统一印制,由相应教师资格认定权限的教育行政部门加盖印章。
对于确有特殊技艺者,经本人申请,单位推荐,专家评审,省级教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。6、申请高等学校教师资格者,应当具备研究生或者其他大学本科毕业及其以上学历;7、申请成人教育教师资格者,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
八、教师资格的认定程序教师资格的认定程序是:(一)教师资格认定机构和受委托的高等学校在全省统一规定的期限内受理教师资格申请。(二)教师资格认定机构和受委托的高等学校负责对申请者提供的材料进行初步审查。
具体测试办法另行制定。3、申请教师资格者,应具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,并经相应教师资格认定的县级以上医院体检合格。具体体检办法另行制定。
各地的政策不一样,教师资格证都是全国通用
六、教师资格的认定机构各级教育行政部门为教师资格认定机构、具体权限分别是:(一)县级教育行政部门负责认定幼儿园、小学和初级中学教师资格,并对申报高级中学和中等职业学校教师资格以及中等职业学校实习指导教师资格者进行审核上报设区市教育行政部门;(二)设区市教育行政部门负责认定高级中学和中等职业学校教师资格以及中等职业学校实习指导教师资格;(三)省教育行政部门负责认定高等学校教师资格。
具体管理办法将桉教育部《教师资格证书管理规定》另行制定。十一、本实施细则从颁发之日起执行。十二、本实施细则由省教育厅人事处负责解释。江西省教育厅二??五年三月二十五日。
(三)学历条件申请认定教师资格者,应当具备以下相应学历:1、申请认定幼儿园教师资格者,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历2、申请认定小学教师资格者,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;3、申请认定初级中学教师资格者,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;4、申请认定高级中学和中等职业学校教师资格者,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格者,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及其以上职称或者具有中级及其以上工人技术等级。
(二)下列人员暂不受理认定教师资格:1、同一申请人在同一年内同时要求申请两种及以上教师资格者;2、在教师资格过渡认定中已获得教师资格的人员要求申请其他种类教师资格者;3、高等学校非拟聘教师职务的人员要求申请高等学校教师资格者。
受省教育行政部门批准委托的经过国家批准实施大学本科学历教育的普通高等学校,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格。其认定的教师资格,需报省教育行政部门核准。具体办法另行制定。各级教师资格认定机构应当成立教师资格专家委员会,负责对申请者教育教学基本素质和能力进行考察,提出专家审查意见。
(四)教育教学能力条件申请认定教师资格者,在教育教学能力方面应当符合下列要求:1、申请认定教师资格者,应当具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力,并经测试合格。
批准撤销的文件存入当事人人事档案,并收缴证件,归档备案。当事人五年后再次申请教师资格时,需提供相关证明。(五)凡使用假教师资格证书者,一经查实,按弄虚作假骗取教师资格处理。对变造、倒卖教师资格证书者,要依法追究有关责任。
[教师资格证大家考的都怎么样(小学)?]
难易程度要看考生的基础和水平,也要看您报考的科目和您的专业相关度。现在全国范围内除了西藏、新疆、内蒙古、香港、澳门、台湾还不是统一考试,其他地区均是国家统一考试了。报考小学教师资格考试,要求具备大专或大专以上学历。
作文!应该从换位思考,发现美,个性化等方面说起。(来看看网友们)对于写理想的这位同学,我表示,你不是一个人!2:教育教学知识与能力对于这可以上热搜的科目,难度就不说了。文科的材料分析题,从来不会因为你写满了,就给你满分了~字数与分数不一定成正比,如果完全方向错误,就算你写的再多,也只能得1,2分同情分(部分老师可能不会同情你)下面来看看网友们的吐槽吧文科必备,编书大神!对于这位同学,小编给你打120的同情分!好啦,吐槽归吐槽,希望各位同学都能得到满意的分数。
《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,在全国范围内适用。
程序:普通话证书——教育学及教育心理学——试讲——体检——申请认定详细步骤:1、相关的证件:普通话证书2、笔试考试时间大概是每年的三月份和十月份。每个省的考试时间有时会有所差别;报名分为网上报名和现场确认两个部分;报名流程:1)。
考试的难度主要是题型和知识点。另外综合素质中有阅读写作题,教育教学知识与能力中有关于日常教育教学的很多材料题,如果是非一线教学的老师,可能会摸不到门道,找不到方法。但是只要您能多看书、多做题也能有很多收获。
小学的教师资格证考有两个科目,综合素质和教育教学知识与能力。在近几年逐渐从省考统一到国考后,那么大家都考的如何呢?1:综合素质这一科分别有三个题型:选择题,材料分析题,作文。
网上填报【注册个人基本信息——诚信考试承诺——阅读报考须知——填报个人信息——上传个人照片】2)。提交审核材料及付费:及时到指定审核点进行资格审核考试分为三场,综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;3、面试4、笔试面试都通过后,在资格证指导认定中心下载体检表,体检,申请认定。
努力过的伙伴都过过过!反正,我就是蜜汁自信�。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。
像我,拿的是高中的,现在再教小学。而且你们不用担心,学校会直接发给你们的,不像我们,还得去社会上考。其次,英语的教师资格证得用途其实比信息技术的有用。因为信息技术是副科,需求量非常小,即便有教师资格证机会太少,毕竟我们拿教师资格证还是为了找工作。
感谢头条官方的邀请,今年的考试刚刚结束,几家欢喜几家愁,其中问题最多的就是作文,偏题的人不少。还是就是小学的教学设计六选一,很多人忘了涂所选项的机读卡,相当于白做了,好可惜。最后,本次考试成绩12月12号查询,但是见高低,还有不懂的可以关注本头条号(非师范考教师资格证),然后咨询问题哦。
首先第一看科目小学教师资格证的科目是《综合素质》+《教育教学知识与能力》第二就是备考看考试的重点是什么,重点在哪里,需要重点去看第三,给自己划定学习计划,按照学习计划来走第四,如果学习过程中有问题,或者政策问题,都可以关注微信公众号【jszgzd】咨询微信小编
报考小学教师资格没有科目之分,但是在面试的时候会分出来。面试时间应该在4-5月份左右。比如报考语文、数学、英语等专业,虽然对报考者没有专业的限制,但是如果考生是小学教育专业、或汉语言文学专业,那么你在获得教师证后,去应聘工作的机会也会更多一些。
并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。(二)学。。。###申请教师资格证要有普通话证书(语文:二级甲等以上(含),其他二级乙等以上(含)),通过教育学、教育心理学考试。
###我是江西师范大学一名师范类的本科生,教师资格证只要拿上普通话证书申请就可以了,下学期要实习了,有人说去怎样的学校实习给你的就是什么资格证,比如去小学就只能拿小学教师资格证,如果以后要教高中必须去高中实习才行,这样才会给你高级中学教师资格证,。
在这里和大家说一下,这个根本没有必要报各种辅导班,只要你有一定的自觉性,多看看书多刷刷题还是很容易过的。特别声明:以上仅代表个人观点,获取更多详情请关注我的头条号农大705,谢谢�。
我是学体育学运动训练的,但我以前的学习成绩还是不错的,而且语文和历史是强项,现在我都后悔当时没考个语文或者历史的教师资格,像体育教师的招聘就非常少。第三,教师资格证的认定分笔试和教学能力测试两部分。
程序:普通话证书——教育学及教育心理学——试讲——体检——申请认定详细步骤:1、相关的证件:普通话证书2、笔试考试时间大概是每年的三月份和十月份。每个省的考试时间有时会有所差别;报名分为网上报名和现场确认两个部分;报名流程:1)。网上填报【注册个人基本信息——诚信考试承诺——阅读报考须知——填报个人信息——上传个人照片】2)。提交审核材料及付费:及时到指定审核点进行资格审核考试分为三场,综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;3、面试4、笔试面试都通过后,在资格证指导认定中心下载体检表,体检,申请认定。###我是江西师范大学一名师范类的本科生,教师资格证只要拿上普通话证书申请…
虽然你不是英语专业的,但只要把课堂教学组织好,过关问题不大,而且这主要考你。。。###教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
笔试的时候考的是教育学、心理学、教师职业道德、教育政策法规。如果截止报名时,你的教育学和心理学在学校的成绩是在三年之内的,可以免考,但你要提交你在学校的成绩单作为证明。笔试过了以后才会进行教学能力测试,就是让你讲课。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。【报考条件】(一)思想品德条件:遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。
教师资格证的等级与实习学校是没有关系的,一般本科毕业都会申请高中的。但是师范类毕业生毕业后发的教师资格证都是本专业的,如果您想要英语的教师资格证,估计这些东西都要重考。
。。###我和你一样也是师范大学的毕业生,只不过我没你幸运,是非师范专业的,去年考的教师资格证。首先,教师资格证的等级和你实习的学校等级是没有关系的,这取决于你的学历。本科无论什么专业,都可以申请高中的教师资格证,至于你工作之后教哪个级别的学校,这个无所谓。
首先,选择题。综合素质的选择题含教育知识和文化素养。讲真,遇到的文化素质,如果你对高中知识完全忘记,那些题基本靠蒙。因为文化素质的题多为高中知识。例如这一次有考“星云”假说,发明留声机的爱迪生(有多少人跟我一样选的贝儿��)材料分析题考的学生观和教师职业道德,这道题很常规,今年未出现“爆冷”的材料分析题。
[远程教育能不能考教师资格证,是不是在编制内]
2。报名地点:各招聘单位(见附件1)。3。报名方法:应聘者在规定的时间内持报名所需材料(见附件2《报名所需材料清单》)到招聘单位现场报名。4。在职教师报名须出具经原单位盖章的同意报考证明。
2015届(本科师范生除外)、2016届毕业生报考教师岗位暂不要求提供教师资格证书和普通话等级证书;2。社会人员报考职教专业课教师岗位,如具有与报考岗位相匹配的专业技术职务中级(技师)及以上职称(技术等级)的,暂不要求提供教师资格证书和普通话等级证书;3。
(二)具有适应岗位要求的身体条件。(三)年龄在35周岁以下(1981年1月1日后出生),具有高级职称的可放宽到45周岁(1971年1月1日后出生),具体年龄要求以各招聘岗位的年龄条件为准。
5。每位应聘者限报一个岗位。报考两个及以上岗位的,取消该考生报考资格。??您可以时常关注杭州市本级,以及杭州市各个城区的人力社保局和教育局的网站中相关的招聘信息,根据招聘要求和条件,选择报考。
(六)具备招聘岗位要求的其他资格条件。二、报名(一)本次招聘报名工作,采取现场报名的方式进行。1。报名时间:2016年5月14日至15日(上午8:30—11:00,下午13:30—16:30)。
根据杭州市《关于贯彻落实国家人事部〈事业单位公开招聘人员暂行规定〉的实施办法》(杭人政[2006]5号),现将有关事项公告如下:一、招聘对象和条件教师类岗位招聘对象为以下三类人员:(一)在职教师,指在职在编公办教师或具有杭州市户籍在杭州市区(含萧山区、余杭区,下同)任教的非事业编制教师;(二)应届毕业生,指全日制普通高校应届毕业生(2016届及尚未初次就业的2015届毕业生,下同);(三)社会人员,指全日制普通高校本科及以上学历、具有杭州市户籍,目前不从事教师工作的人员。
教辅类岗位招聘对象为以下两类人员:(一)应届毕业生;(二)其他人员,指大专及以上学历、具有杭州市户籍的人员。招聘对象还必须符合下列招聘条件:(一)遵纪守法,热爱教育事业,有良好的社会公德和职业道德。
6、普通高校学前教育专业本科毕业生。7、普通高校特殊教育专业本科毕业生。“在职在编公办教师”必须符合下列情形之一:1.具有中级及以上职称并取得县级及以上综合性荣誉的优秀教师;2.研究生学历并具有硕士及以上学位;3.夫妻分居;4.随军调动;5.杭州市区中小学在职在编公办教师。
有了教师资格证,只相当于有了当教师的资格;如果要应聘某个地区、某个学校、某个学科岗位正式的老师,还需要再考教师编制。教师编制的考试是由市、县两级人社局和教育局共同管理的,想报考要关注当地两个主管部门的官方网站通知。
祝您成功。详情请查阅:
您好,根据您的问题,通过查询“杭州市人力资源和社会保障网”可得如下信息:现提供2016年5月份杭州市教育局所属事业单位招聘教职工的招聘要求和条件供您参考。因为每次招聘的要求和条件可能都是不同的,您可以经常关注杭州市人力资源和社会保障网上事业单位招聘的内容,并根据您自身的专业,学历等选择报考。???????????杭州市教育局所属事业单位公开招聘教职工公告(节选)???????????????????????杭州市教育局所属杭州高级中学等16家财政补助事业单位,因工作需要,公开招聘教职工…
????????????????????????????????????????????????????杭州图书馆。
(四)具备岗位所需的任职资格、职业(执业)资格及技能要求:具有适用的教师资格证和普通话等级证书(应聘语文教师普通话水平要求二级甲等及以上,应聘其他教师要求二级乙等及以上)。其中,1。
考试内容涉及综合公共知识、教育教学知识、专业基础知识三项。其中教育教学知识涉及“两学”的内容,和考教师资格证不同的是,在考编制时考的两学内容更偏重教学实践。只有笔试、面试都合格了,才有机会去当老师。
您好,根据您的问题,通过查询“杭州市人力资源和社会保障网”可得如下信息:现提供2016年5月份杭州市教育局所属事业单位招聘教职工的招聘要求和条件供您参考。因为每次招聘的要求和条件可能都是不同的,您可以经常关注杭州市人力资源和社会保障网上事业单位招聘的内容,并根据您自身的专业,学历等选择报考。
其他招聘对象报考教师岗位,必须具备适用的教师资格证和普通话等级证书。(五)“应届毕业生”必须符合下列情形之一:1.毕业研究生;2.全国重点大学毕业生;3.普通高校省级优秀毕业生;4.浙江省内普通高校校级优秀毕业生;5.杭州市生源毕业生。
???????????杭州市教育局所属事业单位公开招聘教职工公告(节选)???????????????????????杭州市教育局所属杭州高级中学等16家财政补助事业单位,因工作需要,公开招聘教职工58名。

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